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初中英语课堂教学案例

1、 交际法:是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流,重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位,考虑到所涉及的题目和情景,从而能恰如其分地运用语言。 2、 游戏教学法...

在日常英语教学中,许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢?学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有以下三个方面:第一,经科学证明,学生的注意力不可...

作者:童蔡丽 教师来源:本站原创 点击数:3069 更新时间:2011-3-2 【摘 要】课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学, 让有限的课堂教学时间焕发出无限的生命活力, 使学生真正成为学习的主体是广大教育工作者不懈追求的目标。然而,...

1。抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。 2。抢答字母组 将全班分成两个小组,并把两套字...

有效教学是课堂教学永恒的主题,在实施新课程的今天,提倡有效教学,对贯彻新课程理念,克服课堂教学“程式化”,更有重要的意义,笔作为一名长期工作在教育一线的初中英语教师,笔者认为应该做好以下几个方面的工作: 一、纠正课堂提问的偏差 爱因...

一、初中英语课堂教学所面临的新挑战 1.注重语法教学,轻视口语教学:在目前以笔试为主要形式来选拔人才的教育制度面前,教师普遍注重语法知识的传授,对于学生的口语训练很不重视。英语课无疑成了语言知识课,课堂的实际现状往往是:教师讲得筋...

如何提高初中英语课堂的有效性 一、课堂教学低效现象与成因 当前英语学科教学中, 教师花费了大量的精力准备材料、组织教学活动, 学生也积极参与了课堂教学活动。但是, 大多数学生的知识积累、技能提升仍在原地踏步, 较高的投入换来的是较低的教...

一、 巧设情景活跃气氛 要关注学生的情感,要营造宽松、民主、和谐的教学气氛。良好的课堂气氛,无论是对学生,对老师,还是对教学效果,都有很积极的推动作用。因此,教师要不失时机地营造轻松愉悦的课堂气氛,提高教学效果。 二、 导入形式灵...

学校的中心工作是教学,学生活动的大量时间在课堂。因此课堂教学应该是德育工作的主阵地。如果教师在课堂教学中有目的,有计划,有步骤的把德育渗透到学科教学中,那必然会收到良好的效果。因为在课堂教学中,既能培养学生辨证唯物主义的认识论...

因为世界经济已经发展成了一个整体,英语作为世界上人与人交流中通用的语言,它在人们日常生活中的作用越来越大,初中时期的英语,顺应时代改革的需要,不断发展新的教育模式。对话式教学是学习英语中的一个重要部分,同时也是一种新的教学方式...

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